Pembahasan Matematika Ipa Un 2013 No. 1 - 5

Pembahasan soal-soal Ujian Nasional (UN) tahun 2013 bidang studi Matematika SMA-IPA nomor 1 hingga dengan nomor 5 tentang:
- penarikan kesimpulan,
- ekuivalensi,
- bentuk akar,
- logaritma, dan
- persamaan kuadrat.
Soal No. 1 perihal Penarikan Kesimpulan
Diketahui premis-premis berikut:
Premis 1 : Jika harga BBM naik maka harga sembako naik.
Premis 2 : Jika harga sembako naik maka tarif tol naik.
Premis 3 : Tarif tol tidak naik.
Kesimpulan yang sah dari ketiga premis di atas yaitu …
A. Jika harga BMM naik maka tarif tol naik.
B. Jika harga sembako naik maka tarif tol naik.
C. Harga BBM naik.
D. Harga BBM tidak naik.
E. Harga sembako tidak naik.
Premis 1 : Jika harga BBM naik maka harga sembako naik.
Premis 2 : Jika harga sembako naik maka tarif tol naik.
Premis 3 : Tarif tol tidak naik.
Kesimpulan yang sah dari ketiga premis di atas yaitu …
A. Jika harga BMM naik maka tarif tol naik.
B. Jika harga sembako naik maka tarif tol naik.
C. Harga BBM naik.
D. Harga BBM tidak naik.
E. Harga sembako tidak naik.
Pembahasan
Kita misalkan terlebih dahulu.p : Harga BBM naik
q : Harga sembako naik
r : tarif tol naik
Premis 1 dan 2 berbentuk implikasi (kalimat bersyarat). Kita selesaikan dulu dengan silogisme.
p ⇒ q
q ⇒ r
⎯⎯⎯⎯⎯
∴ p ⇒ r
Hasil kesimpulan kedua premis tersebut kita operasikan dengan premis 3 dengan modus Tollens.
p ⇒ r
r
⎯⎯⎯⎯⎯⎯
∴ p
Kesimpulan kesannya yaitu p. Karena p yaitu ‘harga BBM naik’ maka p yaitu ‘harga BBM tidak naik’.
Jadi, kesimpulan yang sah dari ketiga premis di atas yaitu harga BBM tidak naik (D).
Soal No. 2 perihal Ekuivalensi
Pernyataan yang setara dengan pernyataan “Ani tidak mengikuti pelajaran matematika atau Ani menerima kiprah menuntaskan soal-soal matematika.” yaitu …
A. Jika Ani mengikuti pelajaran matematika maka Ani menerima kiprah menuntaskan soal-soal matematika.
B. Jika Ani tidak mengikuti pelajaran matematika maka Ani menerima kiprah menuntaskan soal-soal matematika.
C. Jika Ani tidak mengikuti pelajaran matematika maka Ani tidak menerima kiprah menuntaskan soal-soal matematika.
D. Ani tidak mengikuti pelajaran matematika dan Ani menerima kiprah menuntaskan soal-soal matematika.
E. Ani tidak mengikuti pelajaran matematika dan Ani tidak menerima kiprah menuntaskan soal-soal matematika.
A. Jika Ani mengikuti pelajaran matematika maka Ani menerima kiprah menuntaskan soal-soal matematika.
B. Jika Ani tidak mengikuti pelajaran matematika maka Ani menerima kiprah menuntaskan soal-soal matematika.
C. Jika Ani tidak mengikuti pelajaran matematika maka Ani tidak menerima kiprah menuntaskan soal-soal matematika.
D. Ani tidak mengikuti pelajaran matematika dan Ani menerima kiprah menuntaskan soal-soal matematika.
E. Ani tidak mengikuti pelajaran matematika dan Ani tidak menerima kiprah menuntaskan soal-soal matematika.

Pembahasan
Misal:p : Ani mengikuti pelajaran matematika
q : Ani menerima kiprah menuntaskan soal-soal matematika
Pernyataan “Ani tidak mengikuti pelajaran matematika atau Ani menerima kiprah menuntaskan soal-soal matematika.” berbentuk disjungsi:
p ∨ q
Pernyataan disjungsi memiliki korelasi ekuivalensi dengan implikasi.
p ∨ q ≡ p ⇒ q
Pernyataan p ⇒ q berarti “Jika Ani mengikuti pelajaran matematika maka Ani menerima kiprah menuntaskan soal-soal matematika.”
Jadi, pernyataan yang setara yaitu opsi (A).
Soal No. 3 perihal Bentuk Akar
Bentuk sederhana dari

Pembahasan
Penyederhanaan bentuk akar yang paling umum yaitu dengan cara mengalikan bentuk sekawan.
Catatan:
Penyebut belahan diselesaikan dengan rumus:
(a + b)(a − b) = a2 − b2
Jadi, penyederhanaan bentuk akar tersebut yang paling sempurna yaitu opsi (C).
Perdalam bahan ini di Pembahasan Matematika IPA UN: Bentuk Akar
Soal No. 4 perihal Logaritma
Diketahui 3log 5 = a dan 2log 3 = b. Nilai 6log 10 yaitu ….

Pembahasan
Rumus-rumus yang perlu diingat untuk menuntaskan soal di atas adalah:
Mari kita selesaikan dengan hati-hati!

Agar sanggup diselesaikan, selipkan bilangan pokok yang sama, yaitu 3. Bilangan pokok ini diambil dari angka yang ada pada soal.

Jadi, nilai dari 6log 10 yaitu opsi (D).
Perdalam bahan ini di Pembahasan Matematika IPA UN: Logaritma
Soal No. 5 perihal Persamaan Kuadrat
Akar-akar persamaan x2 + (a − 1)x + 2 = 0 yaitu α dan β. Jika α = 2β dan a > 0 maka nilai a = ….
A. 2
B. 3
C. 4
D. 6
E. 8
A. 2
B. 3
C. 4
D. 6
E. 8
Pembahasan
Diketahui:α = 2β
Penjumlahan kedua akar persamaan kuadrat x2 + (a − 1)x + 2 = 0 adalah:
α + β = −(a − 1)/1
α + β = 1 − a
Substitusi α = 2β diperoleh:
2β + β = 1 − a
a = 1 − 3β … (1)
Sedangkan perkalian kedua akarnya adalah:
α ∙ β = 2/1
α ∙ β = 2 … (2)
Substitusi α = 2β diperoleh:
2β ∙ β = 2
β2 = 1
β = ±1
Nah, kini substitusikan nilai β ini ke persamaan (1).
a = 1 − 3β
= 1 − 3 ∙ (±1)
= 1 ∓ 3
Berarti nilai a ada dua:
a = 1 − 3 = −2 dan
a = 1 + 3 = 4
Karena a > 0 maka yang memenuhi yaitu a = 4.
Jadi, nilai a pada persamaan kuadrat tersebut yaitu 4 (C).
Perdalam bahan ini di Pembahasan Matematika IPA UN: Persamaan Kuadrat
Pembahasan Matematika IPA UN 2013 No. 6 - 10
Pembahasan Matematika IPA UN 2013 No. 11 - 15
Dapatkan pembahasan soal dalam file pdf di sini.
Demikian, membuatkan pengetahuan bersama . Silakan bertanya di kolom komentar apabila ada pembahasan yang kurang jelas. Semoga berkah. Sumber https://kakajaz.blogspot.com/
Comments
Post a Comment